Matematyka
Podstawowy — szkoła podstawowa
Objętości brył
Pomoce naukowe
Objętość mierzy przestrzeń zajmowaną przez bryłę. Warstwy o takim samym polu podstawy prowadzą do wzoru Pp · H dla graniastosłupa. Ostrosłup o tej samej podstawie i wysokości zajmuje jedną trzecią tej objętości.
Najważniejsze w skrócie
- V graniastosłupa = Pp · H; prostopadłościanu V = abc
- V ostrosłupa = PpH skala objętości
Co warto wiedzieć na początek
Przydatne pojęcia i umiejętności
- Pola i jednostki sześcienne.
Po tej lekcji
- Policz warstwy
- Zastosuj jedną trzecią
Policz warstwy
Prostopadłościan o wymiarach a,b,H mieści a · b jednostkowych kostek w warstwie i H warstw przy całkowitych długościach jednostkowych. Ten sam wzór rozszerzamy na dodatnie długości.
V graniastosłupa = Pp · H; prostopadłościanu V = abc
Wysokość to odległość między płaszczyznami podstaw.
Kiedy stosujemy: Nie zastępuj wysokości ukośną krawędzią.
Przykłady zastosowania
- Sześcian: V = a3.
Schemat przestrzenny nie zachowuje kątów perspektywy. Dla tej bryły V=abH,Pc=2(ab+aH+bH).
Jeśli rysunek jest szerszy niż ekran, przesuń go w poziomie.
Zastosuj jedną trzecią
Ostrosłup z daną podstawą i wysokością ma objętość PpH Po powiększeniu wszystkich długości k razy pole rośnie razy, a wysokość k razy, więc objętość rośnie razy.
V ostrosłupa = PpH skala objętości
Mnożymy trzy skalowane wymiary.
Kiedy stosujemy: Objętość ma jednostkę sześcienną.
Przykłady zastosowania
- Podwojenie długości daje osiem razy większą objętość.
Omówione przykłady krok po kroku
1. Trzy wymiary
Pytanie lub sytuacja: Oblicz objętość prostopadłościanu 2 × 3 × 5 cm.
Wymiary to 2 cm, 3 cm i 5 cm. Linie na powierzchni pokazują podział na jednostkowe kostki i kolejne warstwy.
Jeśli rysunek jest szerszy niż ekran, przesuń go w poziomie.
Jak podejść do zadania: Pomnóż wymiary.
- Pole podstawy: 2 · 3 = 6 cm2.
- V = 6 · 5.
- V = 30 cm3.
Odpowiedź: 30 cm3.
Sprawdzenie i interpretacja: Pięć warstw po 6 cm3 daje 30.
2. Sześcian
Pytanie lub sytuacja: Oblicz objętość sześcianu o krawędzi 4 cm.
Krawędź sześcianu ma 4 cm. Podział powierzchni pokazuje rozmiar jednostkowych kostek w kolejnych warstwach.
Jeśli rysunek jest szerszy niż ekran, przesuń go w poziomie.
Jak podejść do zadania: Podnieś krawędź do sześcianu.
- V = 43.
- 4 · 4 = 16.
- 16 · 4 = 64.
Odpowiedź: 64 cm3.
Sprawdzenie i interpretacja: Cztery warstwy po 16 jednostkowych kostek.
3. Dowolna podstawa
Pytanie lub sytuacja: Pole podstawy graniastosłupa wynosi 18 cm2, a wysokość 7 cm. Oblicz objętość.
Przykładowa podstawa ma pole 18 cm². Dane nie wyznaczają jej kształtu; do objętości wykorzystujemy podane pole i wysokość.
Jeśli rysunek jest szerszy niż ekran, przesuń go w poziomie.
Jak podejść do zadania: Pomnóż pole przez wysokość.
- V = PpH.
- 18 · 7 = 126.
- Jednostka cm2 · cm daje cm3.
Odpowiedź: 126 cm3.
Sprawdzenie i interpretacja: 126 : 7 = 18 cm2.
4. Jedna trzecia
Pytanie lub sytuacja: Ostrosłup ma pole podstawy 24 cm2 i wysokość 9 cm. Oblicz objętość.
Pokazano przykładową podstawę o podanym polu 24 cm². H = 9 cm jest prostopadłą wysokością całej bryły.
Jeśli rysunek jest szerszy niż ekran, przesuń go w poziomie.
Jak podejść do zadania: Podziel iloczyn przez 3.
- 24 · 9 = 216.
- V = .
- V = 72 cm3.
Odpowiedź: 72 cm3.
Sprawdzenie i interpretacja: Trzy takie objętości dają 216 cm3 odpowiedniego graniastosłupa.
5. Odtwórz wysokość
Pytanie lub sytuacja: Graniastosłup ma objętość 150 cm3 i pole podstawy 25 cm2. Oblicz wysokość.
Objętość wynosi 150 cm³, pole podstawy 25 cm². Wysokość H jest niewiadomą; nie podano jej wartości na rysunku.
Jeśli rysunek jest szerszy niż ekran, przesuń go w poziomie.
Jak podejść do zadania: Podziel objętość przez pole.
- 150 = 25H.
- H = .
- H = 6 cm.
Odpowiedź: 6 cm.
Sprawdzenie i interpretacja: 25 · 6 = 150.
6. Powiększenie
Pytanie lub sytuacja: Każdy wymiar bryły zwiększono 3 razy. Ile razy wzrosła objętość?
Każdy wymiar zwiększono trzykrotnie: a → 3a. Figury pozostają we wspólnej skali; porównaj przestrzeń zajmowaną przez bryły.
Jeśli rysunek jest szerszy niż ekran, przesuń go w poziomie.
Jak podejść do zadania: Pomnóż trzy współczynniki.
- Długość, szerokość i wysokość rosną po 3 razy.
- Łącznie 3 · 3 · 3 = 27.
- Objętość rośnie 27 razy.
Odpowiedź: 27 razy.
Sprawdzenie i interpretacja: Sześcian o krawędzi 1 ma V = 1, o krawędzi 3 ma V = 27.
Typowe błędy i poprawne rozumowanie
Błędne rozumowanie: Objętość ostrosłupa to PpH.
Dlaczego to błąd: Pominięto dzielenie przez 3.
Poprawnie: V = PpH/3.
Błędne rozumowanie: Objętość 30 cm2.
Dlaczego to błąd: Objętość wymaga trzech wymiarów jednostki.
Poprawnie: 30 cm3.
Podsumowanie — zapamiętaj
- Wysokość to odległość między płaszczyznami podstaw.
- Mnożymy trzy skalowane wymiary.
Sprawdź wiedzę w ćwiczeniach
Źródła i dalsza nauka
Data sprawdzenia materiału: 01.11.2026.
- ZPE: Matematyka — szkoła podstawowa
Zakres źródła: Treści nauczania: obliczenia, geometria i rozumowanie
- CKE: Wybrane wzory matematyczne
Zakres źródła: Rozdziały10–12: planimetria,współrzędne i stereometria
