Język polski

Podstawowy — szkoła podstawowa

Rozwijanie i skracanie zdań

Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.

Najważniejsze w skrócie

  • Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.
  • Przy układaniu stosuj kolejność określoną w poleceniu.

Co warto wiedzieć na początek

Przydatne pojęcia i umiejętności

  • Przeczytaj polecenie i zwróć uwagę na wyróżniony wyraz lub fragment.

Po tej lekcji

  • Stosuję zasady tematu: Rozwijanie i skracanie zdań.

Zasady i sposób rozwiązania

Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.

Przy układaniu stosuj kolejność określoną w poleceniu.

Źródła: [1].

Omówione przykłady krok po kroku

1. Przykład 1

Pytanie lub sytuacja: Zaznacz podmiot i orzeczenie. Pomiń określenia. Mały ptak śpiewa rano. Mały · ptak · śpiewa · rano.

Jak podejść do zadania: Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.

  1. Po usunięciu określeń „mały” i „rano” zostaje: Ptak śpiewa.

Odpowiedź: ptak, śpiewa

Sprawdzenie i interpretacja: Sprawdź zapis i porównaj z objaśnieniem: Po usunięciu określeń „mały” i „rano” zostaje: Ptak śpiewa.

Źródła: [1].

2. Przykład 2

Pytanie lub sytuacja: Zaznacz podmiot i orzeczenie. Pomiń określenia. Czarny pies szczeka głośno. Czarny · pies · szczeka · głośno.

Jak podejść do zadania: Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.

  1. Po usunięciu określeń „czarny” i „głośno” zostaje: Pies szczeka.

Odpowiedź: pies, szczeka

Sprawdzenie i interpretacja: Sprawdź zapis i porównaj z objaśnieniem: Po usunięciu określeń „czarny” i „głośno” zostaje: Pies szczeka.

Źródła: [1].

3. Przykład 3

Pytanie lub sytuacja: Ułóż: określenie podmiotu → podmiot → orzeczenie → okolicznik. Mały / ptak / śpiewa / rano.

Jak podejść do zadania: Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.

  1. Poprawny układ: Mały ptak śpiewa rano.

Odpowiedź: Mały ptak śpiewa rano.

Sprawdzenie i interpretacja: Sprawdź zapis i porównaj z objaśnieniem: Poprawny układ: Mały ptak śpiewa rano.

Źródła: [1].

4. Przykład 4

Pytanie lub sytuacja: Ułóż: określenie podmiotu → podmiot → orzeczenie → okolicznik. Czarny / pies / szczeka / głośno.

Jak podejść do zadania: Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.

  1. Poprawny układ: Czarny pies szczeka głośno.

Odpowiedź: Czarny pies szczeka głośno.

Sprawdzenie i interpretacja: Sprawdź zapis i porównaj z objaśnieniem: Poprawny układ: Czarny pies szczeka głośno.

Źródła: [1].

5. Przykład 5

Pytanie lub sytuacja: Skróć zdanie: zostaw tylko podmiot i orzeczenie. Zakończ kropką. Mały ptak śpiewa rano.

Jak podejść do zadania: Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.

  1. Po usunięciu określeń „mały” i „rano” zostaje: Ptak śpiewa.

Odpowiedź: Ptak śpiewa.

Sprawdzenie i interpretacja: Sprawdź zapis i porównaj z objaśnieniem: Po usunięciu określeń „mały” i „rano” zostaje: Ptak śpiewa.

Źródła: [1].

6. Przykład 6

Pytanie lub sytuacja: Skróć zdanie: zostaw tylko podmiot i orzeczenie. Zakończ kropką. Czarny pies szczeka głośno.

Jak podejść do zadania: Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.

  1. Po usunięciu określeń „czarny” i „głośno” zostaje: Pies szczeka.

Odpowiedź: Pies szczeka.

Sprawdzenie i interpretacja: Sprawdź zapis i porównaj z objaśnieniem: Po usunięciu określeń „czarny” i „głośno” zostaje: Pies szczeka.

Źródła: [1].

Typowe błędy i poprawne rozumowanie

Błędne rozumowanie: Zaznacz podmiot i orzeczenie. Pomiń określenia. Mały ptak śpiewa rano. Błędny wybór: Mały

Dlaczego to błąd: Po usunięciu określeń „mały” i „rano” zostaje: Ptak śpiewa.

Poprawnie: ptak, śpiewa

Błędne rozumowanie: Zaznacz podmiot i orzeczenie. Pomiń określenia. Czarny pies szczeka głośno. Błędny wybór: Czarny

Dlaczego to błąd: Po usunięciu określeń „czarny” i „głośno” zostaje: Pies szczeka.

Poprawnie: pies, szczeka

Podsumowanie — zapamiętaj

  • Związek główny tworzą podmiot i orzeczenie. Rozwijając zdanie, dodajemy określenia, a skracając — usuwamy je bez zmiany związku głównego.
  • Przy układaniu stosuj kolejność określoną w poleceniu.

Sprawdź wiedzę w ćwiczeniach

Wróć do wszystkich powtórek wiedzy

Źródła i dalsza nauka

Data sprawdzenia materiału: 05.11.2026.

  1. ZPE: Związek główny w zdaniu — podmiot i orzeczenie